Vol 10, N° 71

Sommario

Editoriale

Editoriale PDF
Giovanni Bonaiuti 1-2

Articoli

La LIM in classe. Un’ipotesi di lavoro per la formazione degli insegnanti PDF
Giovanni Bonaiuti, Maria Ranieri 3-10
Classe Digitale Inclusiva: LIM e Classmate Pc. Un disegno di ricerca sperimentale PDF
Francesco Zambotti, Alessandro Colombi 11-19
La LIM in classe: un catalogo possibile PDF
Teresa Magnaterra 20-26
Vedere (e ascoltare) le lettere. Didattica umanistica con la lavagna interattiva multimediale PDF
Daniele Barca 27-35
Esplorare l’impatto delle lavagne interattive per l’apprendimento: lezioni dal Regno Unito PDF
Margaret Allen 36-47


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