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Fascicolo Titolo
 
Vol 14, N° 4: Valutazione e miglioramento degli apprendimenti. Come rendere la scuola più efficace? Criticità e potenzialità nella costruzione di un sistema nazionale di valutazione Abstract  PDF
Antonio Calvani
 
Vol 14, N° 4: Valutazione e miglioramento degli apprendimenti. Come rendere la scuola più efficace? Il Servizio Nazionale di Valutazione e le prove Invalsi. Stato dell’arte e proposte per una valutazione come agente di cambiamento Abstract  PDF
Roberto Trinchero
 
Vol 14, N° 4: Valutazione e miglioramento degli apprendimenti. Come rendere la scuola più efficace? La valutazione degli apprendimenti scolastici. Un quadro internazionale Abstract  PDF
Giuliano Vivanet
 
Vol 16, N° 2: L'expertise dell'insegnante A scale for assessing Italian schools and classes inclusiveness Abstract  PDF
Lucio Cottini, Daniele Fedeli, Annalisa Morganti, Stefano Pascoletti, Alessia Signorelli, Francesca Zanon, Davide Zoletto
 
Vol 14, N° 1: Open content: OER, OEP. Quali scenari per l’educazione? Nuove prospettive tecnologiche a supporto della valutazione per l’apprendimento permanente: il caso degli Open Digital Badge Abstract  PDF
Juliana E. Raffaghelli
 
Vol 16, N° 3: La valutazione dei risultati nella didattica speciale e interculturale Programs and actions against early school leaving: cases and evaluation methods Abstract  PDF
Luisa Pandolfi
 
Vol 16, N° 3: La valutazione dei risultati nella didattica speciale e interculturale Tools to assess inclusion: an Italian review Abstract  PDF
Giorgia Ruzzante
 
Vol 16, N° 1: Didattica in ambito scientifico e tecnologico nella scuola The use of assessment rubrics for the certification of achievements: the Va.R.C.Co. model Abstract  PDF
Davide Capperucci
 
Vol 14, N° 4: Valutazione e miglioramento degli apprendimenti. Come rendere la scuola più efficace? La valutazione degli insegnanti nell’area OECD Abstract  PDF
Marta Pellegrini
 
Vol 14, N° 4: Valutazione e miglioramento degli apprendimenti. Come rendere la scuola più efficace? Un approccio inclusivo allo studio del movimento in fisica Abstract  PDF
Andrea Piccione
 
Vol 14, N° 4: Valutazione e miglioramento degli apprendimenti. Come rendere la scuola più efficace? Media education e valutazione Abstract  PDF
Alberto Parola
 
Vol 10, N° 70 Empowerment e protezione: strategie complementari per la digital e media literacy negli Stati Uniti Abstract  PDF
Renee Hobbs
 
Vol 10, N° 68 Innovazione e monitoraggio: dal percepito all’agito Abstract  PDF
Elena Mosa
 
Vol 16, N° 1: Didattica in ambito scientifico e tecnologico nella scuola Mathematics teaching and learning: a paper starting from Invalsi data Abstract  PDF
Veronica Riccardi, Giuseppina Le Rose, Monica Amici
 
Vol 12, N° 78 LIM e pratiche di insegnamento: quali sfide per la valutazione? Abstract  PDF
Simonetta Leonardi
 
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